A desejada infra-estrutura da ED

É muito triste identificarmos em pleno ano de 2010 igrejas em grandes centros que não dispõem de estrutura mínima para a realização da Escola Dominical. Não estamos falando de computadores, projetores de imagens, salas para todas as classes etc. Esses itens são igualmente importantes e só vem a somar a estrutura de uma Escola Dominical. Os que podem adquiri-los saem na frente e obtêm resultados ainda mais satisfatórios em suas EDs. Estamos falando de instrumentos básicos: cadeiras, mesas, revistas, Bíblias e, principalmente, professores. 
Sabemos é claro que cada igreja tem a sua realidade, sua situação financeira e suas prioridades. Mas o fato é que a igreja que negligencia o ensino da Palavra e não investe na Escola Dominical fatalmente sofrerá com membros problemáticos e estará sujeita às influências de modismos e heresias, já que seus membros não estarão preparados adequadamente para combatê-las. 
É essa visão que precisa ter o líder cristão. Enquanto ele não se conscientizar de que a própria igreja pagará o preço da falta de investimento na educação cristã, a situação só tenderá a ficar pior. O zelo e cuidado com a Escola Dominical devem estar entre as prioridades da liderança. É chegada a hora de pregar a Palavra em tempo e fora de tempo (2Tm 4.2). É tempo de ensinarmos as crianças no caminho que devem andar (Pv 22.6). É tempo de meditar na Palavra de dia e de noite (Sl 1.2). O Senhor está às portas e precisamos estar empenhados em ensinar sua Palavra para que, ao nos encontrarmos com o Pai, possamos dizer, de consciência tranqüila, as mesmas palavras do apóstolo Paulo: “Combati o bom combate, acabei a carreira e guardei a fé”, 2Tm 4.7. 

Deus é contigo! 

Matéria de capa



Infra-estrutura na ED
Uma das maiores queixas dos professores de Escola Dominical diz respeito a falta de investimento da liderança no departamento. Muitos já se conscientizaram da importância e necessidade de se investir na Escola Dominical. Outros, infelizmente, ainda precisam ser despertados. No artigo de capa, o autor explica que é necessário pensar, planejar e fundamentar a ED de vários pontos de vista. E, por isso, descreve detalhadamente a importância da infra-estrutura na Escola Dominical nos campos: espiritual, organizacional e pessoal, administrativo, funcional e material.  Um verdadeiro manual para os que estão envolvidos com a ED e dispostos a torná-la mais eficaz em sua missão.
Pág. 06 e 07
 
Reportagem



Prêmio Professor de ED do Ano
Em uma reportagem especial, a jornalista Paula Renata trás as novidades da terceira edição do prêmio. Desta vez, além do ganhador levar para casa um prêmio de R$ 10 mil, a igreja de qual é membro também receberá igual valor em vale-compras para ser trocado em livros em uma das filiais da CPAD em todo Brasil. A notícia alegrou candidatos de Norte a Sul do país. Se você tem interesse em participar, as inscrições vão até 31 de julho, não deixe de ler a matéria, que trás ainda o regulamento completo. Irmã Sonia Terezinha, ganhadora da primeira edição, dá um incentivo: “Eu jamais imaginava que isso (ser a ganhadora do prêmio) aconteceria para mim (...) Por isso, digo aos irmãos que se sentem constrangidos de participar que não temam, pois é o Senhor quem os capacita”
Págs. 22 e 23

Professor em Ação



Adultização precoce
“Quando eu era criança falava como criança, sentia como criança, discorria como criança”, 1Co 13.11. Crianças que se vestem e agem como adultos não são novidade em nossa sociedade. No entanto, infelizmente, esse fenômeno conhecido como “Adultização precoce” tem se intensificado muito nos últimos anos. Na seção Professor em Ação desta edição, o pastor Marcos Tuler apresenta um excelente artigo sobre o perigo que ronda nossas crianças e o que está por trás desse movimento, quais são os reais objetivos da adultização e o que se pode fazer para combatê-la. Se você é pai, professor de crianças, líder ou tem o mínimo amor pelos pequeninos que lhe cercam, não deixe de ler! Págs 44 e 45

Artigo



Discipulado
A importância dos relacionamentos no amadurecimento da fé cristã nos novos crentes é tratada neste artigo, do professor José Arimatés de Oliveira. Ele explica: “Se ele (o novo-convertido) não conviver com pessoas que professam a mesma fé, não participar ativamente do grupo ao qual está pertencendo, a probabilidade de crescimento e aprendizagem do novo estilo de vida será reduzida consideravelmente”. O autor apresenta ainda como se faz; onde se faz; o que ensina e o que se aprende no discipulado, entre outras questões. Um texto válido não só para os que ministram aos novos-convertidos na Escola Dominical, mas a todos crentes que desejam zelar pela vida espiritual do irmão que está chegando ao rebanho. Pág 48

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